materia prima defectuosa
dom 04 de octubre, 2009 - 20:04 Seguridad de esta entrada: PUBLICOHace tiempo me llegó a mi correo un mail donde se mostraba un video sobre la materia prima "defectuosa" que somos los mexicanos. En un principio, me sentí ofendida, ya que YO soy parte de esa materia prima, sin embargo, he venido a contarles algo que me hizo reflexionar al respecto. Soy estudiante del séptimo semestre de la Licenciatura en Educación Primaria, en este último año se hace el servicio social y las prácticas profesionales en escuelas públicas, realizando actividades encaminadas a la elaboración del documento que, junto con un examen recepcional, serán los que nos permitan tener el título de maestros. La escuela en la que se realizan éstas actividades debe estar consciente de ciertas cosas, que más adelante dejaré claras. La cuestión fue la siguiente: mi maestra tutora (titular del grupo) se ausentó de la escuela dos días, durante los cuales yo tuve que hacerme cargo de las clases y de la seguridad de los 50 alumnos que formaban nuestro grupo. He aquí el primer error, la maestra titular NO TIENE RAZONES PARA DEJAR AL GRUPO, mucho menos con la practicante y SIN LA OBSERVACIÓN Y CUIDADO DE DIRECTIVOS Y/O MAESTRO DE APOYO (que está para apoyar ¿no?), el director, en caso de que no contara con alguien para cuidar a ese grupo (repito ESTA ACTIVIDAD NO DEBE CUMPLIRLA EL PRACTICANTE) debió regresar a los niños a sus casas... sobre todo cuando se trata de 50 niños cuyas edades oscilan entre los 5 y 6 años de edad (la llamada "edad de la fantasía").
Esto que yo les comento sucedió un miércoles y un jueves, en los cuales todo hubiera pasado como si nada, si no hubiera estado un niño que de verdad, es un problema tremendo. No digo que todos sean iguales, pero quiero que por favor imaginen esto: tienen bajo su responsabilidad a 49 niños llenos de energía y uno más que vale por 50. Un niño que golpea, roba, maldice, patea, escupe, molesta ¡¡a los 6 años de edad!!, después de llevarlo a la dirección (y que lo regresaran al salón porque el director dijo que "él para qué lo quería ahí"), de que se tuviera que sentar en el escritorio alejado de los compañeros que ya no quieren tenerlo cerca, y de soltar una sarta de majaderías que ni de un trailero (con el debido respeto) hubiera esperado recibir, llegó la hora de la salida y con ella llegaba el fin de semana. Viernes antes de irnos, ya con la maestra en el grupo, llega la tía del susodicho molesta por que la maestra (yo) había castigado al niño. Se le pidió que viniera la mamá del niño (a la que por cierto no conocíamos), y la tía insiste en aclararlo ese día... el alegato era más o menos así " me dijeron unas mamás, que les dijeron sus niñas, que castigaste a mi sobrino" "yo sé que es incorregible, ni yo lo soporto diez minutos, pero no debes hacer eso". Queja 1: si yo me dirijo a alguien usando la palabra USTED, espero que por lo menos esa persona me trate con el mismo respeto, y no me grite en pleno patio de la escuela, ni me esté tuteando a la primera que nos vemos (me importan poco mis 20 años de edad). Queja 2: si usted no soporta a su sobrino 10 minutos, no me pida que yo lo trate con pinzas dos días, porque no está solo, tengo a otros 49 esperando la misma atención. El lunes regresé muy campante a la escuela; en el salón estaban mis niños esperando la hora de los honores y mientras yo sacaba algunas cosas al escritorio. En eso estaba cuando siento unas manos que me jalan para levantarme y al mismo tiempo me empujan y azotan contra el pizarrón FRENTE A TODOS LOS NIÑOS QUE ESTABAN AHÍ ADENTRO, y gritando (entro otras tantas groserías) "quiero que me digas por qué amarraste y golpeaste a mi hijo, y además lo amenazaste". Me quedé pasmada, asustada de que pudiera tener algo con lo que pudiera herirme a mi, y sobre todo porque los niños estaban dentro del salón A DONDE NO DEBIÓ LLEGAR LA MAMÁ QUE ME AGREDIÓ YA QUE NADIE PUEDE ENTRAR A LAS ESCUELAS MÁS QUE MAESTROS, ALUMNOS Y GENTE QUE TENGA ASUNTOS DENTRO DE ELLA, COMO NOSOTROS PRACTICANTES, INTENDENTES, MAESTROS DE CLASES ESPECIALES. Y si ahora se preguntan, dónde estaba el dierctor y la maestra de grupo... pues yo me pregunto lo mismo... el problema ahí iba a ser el siguiente: la señora decidió ir a la supervisión escolar a acusarme (sin embargo a mi no me puede acusar de nada ya que yo estoy bajo la responsabilidad de la maestra y del propio director) aún sin saber a dónde iba, ya que ella dijo " ya te fui a acusar a USAER (Unidades de Servicio y Apoyo a la Escuela Regular, que se encarga únicamente de niños con necesidades educativas especiales y no atiende ningún otro asunto, como este) y el líder sindical va a venir a correrte (yo ni pertenezco a ningún sindicato, así que ningún líder me puede hacer nada)". Para no hacer el cuento largo llevaré esto al final ME PIDIERON QUE ME RETIRARA DE ESA ESCUELA YA QUE QUERÍAN EVITARSE EL PROBLEMA CON LA SEÑORA, si yo terminaba o no mis prácticas, obviamente no era su problema...
Quiero comentar algunas cosas.
Primero, padres, NO LES CREAN TODO A SUS HIJOS, por que como dije antes, viven en la edad de la fantasía. Es ilógico que yo me pusiera a golpear y a amarrar a un niño, y encima de todo le dijera "si le dices a tu mamá te lo hago de nuevo", si tengo a otros 49 niños viendo lo que hago.
Segundo. Me da una tristeza enorme daber que, no importando cuántos esfuerzos se hagan por los alumnos y por darles en la escuela un ambiente en el que se sientan contentos y con capacidades para lograr lo que deseen, viven con gente loca como son las madres, que en un arranque de furia van y golpean a la maestra como si una fuera un trapo o hiciera las cosas por gusto propio. No quiero ni pensar qué le hace a ese pobre niño cuando se enoja con él también.
Por último, quiero mencionar lo más triste de todo. Si los maestros no funcionan, si la educación no da para más en este país, si las escuelas no son lo que uno espera... todo es culpa nuestra. Y se me llenan lós ojos de lágrimas al decirles, que de ahora en adelante, YO, que tenía todas las ganas del mundo de ser una maestra ejemplar, he decidido que sin problemas se vive mejor. Todo porque además, la escuela se dedicó a decir que YO había golpeado al niño, siendo que a mi ME FUE A GOLPEAR LA MAMÁ HASTA EL SALÓN.
Las escuelas no son guarderías, 50 alumnos en un grupo son una exageración, no se vale llevar al niño y olvidarse de todo, por una cosa muy simple:
SUS HIJOS, SON SUS HIJOS TODA LA VIDA, Y ALUMNOS NUESTROS SÓLO UN AÑO.
Una vez mi maestra de ecología me dijo: "prefiero que me tengas miedo a que me quieras"... cuanta razón tenía. Como maestra, ya no me siento con la obligación de querer a mis alumnos como quería a esos niños, simplemente debo enseñarles y fortalecer la educación QUE RECIBEN EN SU CASA. es triste, pero ahora me doy cuenta de que un niño MALEADO POR SUS PADRES O FAMILIARES O CONTEXTO, es capaz de mentir para salir bien librado, y un padre puede ser tan ciego para creer todas las barbaridades que sus hijos puedan decir. A los que tienen hijos y a los que no, recuerden siempre que: delincuentes, este país ya tiene muchos. Más vale una nalgada a tiempo, que una vida llena de rebeldía y pesares que pudieron evitarse si "el niño nunca hubiera dicho mentiras".
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6 comentarios ] 
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Conflictos
Han escrito 6 comentarios de «materia prima defectuosa»
ToRo
Domingo 04 de octubre, 2009 20:41.-
yo de plano no tengo paciencia… creo que nunca podria ser maestro
forever
Domingo 04 de octubre, 2009 21:10.-
con la última frase de tu post varios(as) te van a quemar viva, y por lo demás, si una escuela no puede apoyar a los maestros por “evitar problemas”, matan las mejores intenciones y toleran las malas actitudes de los alumnos que se vuelven intocables, a donde iremos a parar con esas actitudes toleradas?
E igual que Toro, no creo poder ser maestro, mucho menos con 50 alumnos.
galletiita
Domingo 04 de octubre, 2009 21:15.-
Bien dice esa frase de “Educa al niño para que no corrijas al adulto del mañana” ... :) Yo una vez tuve un grupo de 50 niños, es una gran experiencia aunque a decir verdad ellos me enseñaron más de lo que yo pude enseñar en el poco tiempo que estuve con ellos, pues un grupo numeroso es poco aprovechable… Ser maestro y compartir tu conocimiento….pero sobretodo que este se engrandezca es una experiencia maravillosa :) Excelente post ^^
nenaposhuelita
Domingo 04 de octubre, 2009 21:18.-
lástima que uno tenga que seguir con la moral por los suelos… y que paguen justos por pecadores, porque la verdad, hasta en los peores días, estar con los nenes hace que todo sea más fácil. aunque ahora lo difícil sea convivir con ellos. =(
lotus49dfv
Domingo 04 de octubre, 2009 22:02.-
Excelente post, Poshita. No solo es una verdadera lástima, sino que es absolutamente reprobable que ocurran ésta clase de cosas no solo en nuestro país, sino en el mundo entero. Con respecto a la señora que te agredió, verdaderamente no tiene madre y ahí demostró la clase de mierda que es. Pero, ¿qué podías hacer? Si aquellos que te debieron apoyar (el director y los otros mentores) te dieron la espalda y los únicos testigos son pequeños cuyos testimonios difícilmente serán tomados en cuenta, no hay nada que hacer. (Te diría que mínimo deberías de haberle zorrado un buen chingadazo a la vieja agresiva, pero éso solo hubiera complicado mucho más las cosas para tí). En efecto, en éste país hay muy pocos huevos y la calidad humana es, tristemente, muy baja (no de todos, pero sí de muchos mexicanos con pésima educación). Dices que tienes 20 años; por favor no te desanimes por experiencias como ésta. Sé que suena muy difícil, pero si quieres que la mala obra de la pinche vieja loca que te golpeó se consuma y realmente te afecte, entonces sí pierde tu motivación. MEJOR ENFÓCATE EN SEGUIR CON ÉSE ANHELO DE SER UNA EXCELENTE MAESTRA, QUE REÚNA LOS TRES ELEMENTOS BÁSICOS DE TODO BUEN PROFESOR: A) SABER DEL TEMA, B) SABER TRANSMITIRLO A SUS ALUMNOS DE UNA FORMA CLARA, PRÁCTICA Y QUE PUEDAN RECORDAR POR MUCHOS AÑOS Y C) QUE TENGAS LAS GANAS DE HACERLO. ¡No te pongas chipil por favor!
- lotus49dfv
Domingo 04 de octubre, 2009 22:12. -
Para ilustrar el punto comentado por “Galletita”, te diré que uno de mis tíos fue, durante su juventud, un “junior” de esos que se pasaban de listo con todos. Era el clásico “hijo de papi” que hacía y deshacía a su antojo. Primero empezó cambiándole las etiquetas a los productos en las tiendas departamentales (cuando todavía no existían códigos de barras), logrando así llevarse unos tenis Adidas de 1,500 pesos por solo 750. Sus papás, triste e increíblemente, lejos de castigarlo y ponérselo como camote, ¡lo felicitaban! (Presumían con sus vecinos y conocidos: “Jmmm! Betito es muuuy listo! Le cambia las etiquetas a los productos en las tiendas para conseguirlos más baratos!”). El fulano éste – que en su adolescencia y de adulto joven gustaba correr autos a toda velocidad por el Periférico y Circuito Interior, aún y pesar de que ya había destrozado un Chevrolet y un Passat de “papito” – actualmente es un delincuente de cuello blanco, egresado del “Tec” de Monterrey, pero que usa sus conocimientos para hacer fraudes y verles la cara de apache a la gente (a nosotros, a mi propia familia, nos quizo tranzar). Bien dices tú: “más vale una nalgada a tiempo” que una vida de rebeldía (yo diría que una vida deshonesta y falta de rectitud).
