_*Levitación en ausencia de peso*_ _Government is the Entertainment Division_ _of the military-industrial complex_ *Frank Zappa* _People demand freedom of speech as a compensation_ _for the freedom of thought which they never use_ *Kierkegaard* a. Un aula atascada de niñasyniños-adolescentes hediondos, risueños, calenturientos, vestidos todos en irremediable suéter café y pantalón/falda a cuadros café-caqui: cucarachos, para ser más explícitos. Escuela símil del uniforme, con rejas en ventanas localizada en las inmediaciones de la Vicente Guerrero, Iztapalapa, ¡peligro! Viernes: los gritos de venta provenientes del tianguis fayuquero sobre ruedas gigante que ejerce con envidiable éxito justo afuera de la escuela se mezclan con los aromas a tacos de suaderotripalenguaetcétera que emanan del mismo. Las ecuaciones lineales de segundo grado con una incógnita despejan las sensaciones externas y arrojan siempre valores ambivalentes: ¿habrá partido de tochito en el receso/recreo/desfoguedepasiones? No, seguramente se jugará futbol (sin acento en u) como siempre con el envase de frutsi excongelado relleno de papelesdecuadernodeclasedetallerdeelectrónica. b. Mamá está en Tijuana. Papá trabajando y cuidándonos. Todo está envuelto en misterio. El abuelo pone su cara dura (esa de benito juárez) mientras dialoga/monloga con papá/yerno. Mamá regresa por fin con una maletita plástica nueva que me gusta y con chicles gabachos que no paran de soltar dulce por un buen rato. Mamá nos invita una malteada a un lugar al que jamás había ido: una fuente de sodas afuera de una plaza comercial no tan “gigante”. Nos platica que trabajó en un restaurante y en una estética en la famosa avenida Revolución de Tijuana. Un lugar muy difícil infiero por sus anécdotas. Nos mudamos de casa. Llegamos a habitar nuestros dos cuartos en obra negra, sin puertas ni ventanas. Antes de llegar habíamos mandado a nuestra perrita Yurga Dudinka a cuidar el terreno; uno nunca sabe lo que pueda pasar aquí que hasta hace poco estaba repleto de milpas. Mamá pasa días en cama, ha subido de peso, ya no vemos a los abuelos, papá se ve más viejo ahora. Mi hermana y yo tendremos que hacer nuevos amigos. He tenido que avisar a los cuates de escuela sobre mi cambio de domicilio. “Orale, que chido” me alientan. c. El “individuo” era ese profesor cuarentón bajito, moreno, siempre vestido muy formal, peinado de raya a un lado y copete que le escurría por la frente permitiendo a una de sus manos tener qué hacer mientras la otra gesticulaba a la par de su rostro en esas largas explicaciones de comunismo, capitalismo, ismo, ismo, ismo, de la clase de Ciencias Sociales. Melchor se apellidaba. Andaba siempre en busca de jovencitos que recitaran bien. Nunca tuve algún amigo elegido, así que no supe más del asunto de elegidosporbuenaoratoriaydicción. Me reencuentro con él ahora que estudio en la escuelasuperiormecánicayeléctricaupc: conserva su respeto por las palabras, su andar pensativo, su vestimenta formal y el copete (la calvicie le estaba perdonando). Ha cambiado de periódico: hace 5 años, en el 88, era el

Hay 1422 palabras más en este escrito, para seguir leyendo debe identificarse